LUNES DE CUENTO: "LA CASA DE LA MOSCA FOSCA" 

   ¡Hola chicos, chicas y familias!. Como todos los lunes, empezamos la semana con un cuento que los más pequeños les va a encantar.

  ¿Conocéis a la mosca Fosca?... Vivía en un bosque y harta de zumbar y de dar vueltas sin parar, decidió hacerse una casa. Para inaugurarla, organizó una fiesta y cocinó una tarta de moras riquísima que quería compartir. 

  ¿Queréis conocer a los 7 invitados de esta celebración tan especial? Pues pincha el enlace y los descubrirás.

   ¿Os ha gustado el cuento, verdad?... Ahora os vamos a proponer una serie de actividades sencillas y divertidas.


  1. Cantamos y bailamos con esta canción.

  2. Trabajamos los números ordinales.

  Nombramos a los distintos animales que van llegando a la fiesta por orden de aparición y les ponemos delante el número ordinal (1º el escarabajo Carcajo,2º el murciélago piélago...). Hacemos preguntas del tipo "¿Qué personaje está entre el 1º y el 3º?¿Qué animal ocupa el 5º lugar? ¿Quién llegó el 1º? ¿Y el último? ¿¿qué animal está detrás del 4º?...

   3. Realizamos un dibujo.

   -3 AÑOS: Dibujamos al personaje que más nos haya gustado. Los padres nos escriben en mayúscula el nombre de éste, nombramos las vocales que contiene y le ponemos el número ordinal.

    -4 AÑOS: En un lado dibujamos la casita de la mosca Fosca. En el otro, dibujamos a los personajes del cuento que más nos hayan gustado y le ponemos el número (ordinal) según el orden de aparición. Escribimos en mayúscula el nombre de cada personaje.

   -5 AÑOS: Hacemos un dibujo siguiendo la estructura del cuento: inicio (mosca Fosca hace una casita y un dulce de mora), desarrollo (dibujamos algunos personajes invitados) y final (el oso se come la tarta de moras). Ponemos en minúscula el nombre de los personajes que dibujemos y su número ordinal, según el orden de aparición.

     4. Jugamos con las letras.

      Durante esta semana, vamos a comenzar a practicar la grafía de nuevas letras. Es importante que os aprendáis las retahílas que se exponen y que sigáis los pasos que os indicamos para lograr una correcta direccionalidad de las mismas.

   -3 AÑOS: Vamos a iniciarnos en el trazo de la letra "E". Seguramente todos la reconocéis y ahora tocar realizar su correcta grafía. Para ello nos aprenderemos la siguiente retahíla que repetiremos cada vez que realicemos la letra "E".

         En el siguiente vídeo María os hace una demostración de cómo debéis escribir esta letra correctamente repitiendo la retahíla.

     -4 AÑOS: Vamos a trabajas el trazo de la letra "L" con la siguiente retahíla.

     Pinchad el vídeo para comprobar cómo se escribe.

      -5 AÑOS: Empezamos con la lera "d" memorizando su retahíla:

    Aquí tenéis el vídeo explicativo de cómo realizar correctamente su grafía.

     

   Una vez que hemos memorizado la retahíla y visto el vídeo, toca ponernos manos a la obra y empezar a practicar con el trazo de las letras que nos han tocado.

   Para ello, vamos a dar rienda suelta a nuestra imaginación y a realizar la grafía de cada una de forma lúdica y usando materiales diversos: garbanzos, bolitas de papel, harina, arroz, lentejas, tierra, pinchos, lápices, vaho de la ducha, lanas, cuerdas, pintura de dedos, etc. 

   Aquí tenéis algunos ejemplos hechos por María de cómo podemos trabajar desde casa.

   Y si tenemos una pizarra, podemos practicar también con ella.  

   ¡Ánimo chicos/as, que todo está saliendo genial!. Hay que hacer un último esfuerzo antes de las vacaciones, que ya se van acercando.

    ¡Besitos virtuales!